女儿出生时我已经三十三岁了。这个年龄初为人母，在如何做个好妈妈方面自然做了很多功课。偶然的机会接触到了东方爱婴，在育儿方面自认为并不盲从的我不禁被她的早期教育理念深深吸引。之后，我与先生带着女儿去体验了一堂启蒙课。虽然只是短短45分钟，但老师对孩子发自内心的关爱，中心处处洋溢着温馨的气息，特别是女儿课上课下的表现是那样令我心动：六个月大的小家伙，在老师进行游戏展示时，竟可以专注地静听、观察，眼睛里闪烁着好奇的光芒，嘴角洋溢着浅浅的笑意。课下与小伙伴们一起玩球、做游戏，一脸的满足……那一刻我就做出了决定：马上让这个平日鲜有玩伴的小儿尽快到这个她喜欢的环境里来接受适合她的教育！
　　然而，我的意见当场遭到了先生的否决。回到家，一直帮我照顾孩子的父母也不赞成。“反对派们”振振有词：杨振宁、李政道从小没去过东方爱婴不也成了科学家？你读了那么多育儿书这么快就派不上用场了？仅凭一堂课就做出决定投资不菲是不是头脑发热？最终的结论是：这么小的孩子没有必要去东方爱婴。
　　哎，心急吃不了热豆腐，看来说服工作还要慢慢来啊。
　　从那以后，我会定期把东方爱婴的早教资料带回家放在显眼的地方，我会主动邀请那些已经把孩子送到东方爱婴接受早教的朋友携子来家现身说法，我经常会登陆东方爱婴的网站把爱婴中心的育儿趣事说给大家听……终于，女儿在十个月的时候，家人的口气有所松动：先报一期试试吧！
　　于是，接下来的三个月里，每个周六上午我都会带着女儿来到东方爱婴走进启蒙课堂，与孩子一起认真听讲快乐游戏；课后，我会与老师交流育儿体会咨询育儿问题；回到家，我会把课堂上老师传授的内容在一周的时间里尽可能进行延伸……因为东方爱婴告诉我，好的教育理念需要得到家长的积极配合，只有这样才能使优良的教育方法通过孩子达到最佳的效果体现。每个周六，我也一定会拉上先生来到东方爱婴，甚至还让他带女儿上过两堂课，希望他亲子感受东方爱婴的亲子理念，亲子体会亲子教育的无限乐趣。而我会比以前更加关注孩子，每当发现她表现出同龄孩子尚未具备的长处就会归功于东方爱婴，以最大限度地争取家人的认同和肯定。
　　转眼，女儿两岁了。谁也不会想到，妈妈一直努力希望达到的目标竟然被女儿一次不经意的表现就轻松实现了！
　　那时我与先生带女儿回家给他爷爷过生日。面对一大家子人，并且绝大多数未曾谋面，我的孩子竟然处世不惊：小小的她端坐在宝宝座椅上，在爷爷的介绍下与大家——到招呼并逐一打量每一个人，而其他亲朋的孩子虽然年龄比她大却一个劲儿往大人身后躲。目睹此景的先生顿时来了劲头，一会儿让女儿背唐诗一会儿命女儿唱儿歌，而孩子相当 。生日蛋糕端上来了，又是她第一个为爷爷唱起了生日歌。这样一来，席间的溢美之词自然不绝于耳，一家三口都很开心 ，特别是先生，大有享受胜利果实的满足，大块朵颐，红光满面。要回济南的时候，女儿与大家——byebye，还主动同几个刚刚结识的小伙伴拥抱道别。
　　回到家，我和先生将孩子的出色表现向她姥姥姥爷细细道来，老人听后抱着孩子一顿狂亲。与眉飞色舞的我们相比，孩子倒是在一旁玩儿着玩具一副无所谓的样子。
　　从那是开始，家人不仅一致认同了东方爱婴的早教成果，而且成为东方爱婴亲子早教理念的积极宣传者！
　　现在，女儿已经两岁八个月了，东方爱婴已经成为她最喜欢去的地方，小人儿经常会哼着自己编的儿歌“东方爱婴我爱你，就像老鼠爱大米”。每个周五晚上，她都会早早地离开心爱的玩具和画书，乖乖地上床睡觉，为的是第二天一早能按时到东方爱婴，与小伙伴们一块儿做游戏，一块儿学本领，一块儿尽情享受她们的快乐时光。